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                          武昌理工學院2020年新年獻詞:以奮斗者姿態創造素質教育新輝煌
                          發布時間:2020-01-01  閱讀次數:

                          天儀再始,歲律更新。新年的第一縷曙光已灑滿梅南山這片熱土。2019載入史冊,2020長路在前。向著未來,我們又開始了一輪新的出發。

                          推開新年之窗,天地間百花燦爛,新生萌動。望著窗外煙波浩渺的湯遜湖、松濤滾滾的梅南山、流光溢彩的大學校園、意氣風發的莘莘學子……16000余名武昌理工人心中又升騰起一股新的干勁、新的力量。

                          又一個萬紫千紅的春天到來了!

                          在這辭舊迎新的喜慶時刻,我們謹向兢兢業業、辛勤耕耘在教學、科研、管理、后勤服務等各個崗位上的全體教職工,向孜孜求索、刻苦鉆研的莘莘學子,向心系母校、情牽武昌理工的海內外校友,向時刻關注、關心、支持學校事業發展的各級領導及各界朋友,致以最誠摯的問候和最美好的祝福!

                          【回望波瀾壯闊的2019】

                          “奮斗”成為學校實現高質量發展的最厚重底色

                          山川浩蕩,江河悠長。過去的2019年,是不平凡的一年。這一年,是武昌理工學院啟動一流本科專業建設“雙萬計劃”的開局之年,也是學校順利通過教育部本科教學工作合格評估的喜慶之年……穿行在過去的歷史長河里,這一年的故事有著太多精彩,這一年的變化讓人感慨萬千。

                          回望2019,奮進,是中國的姿態;奮斗,是武昌理工人的狀態。從仲春到初冬,大到學校辦學理念、發展方略,小到工作學習、衣食住行,武昌理工人這一年“過得很充實,走得很堅實”。“奮斗”已成為學校實現高質量、跨越式發展最厚重的底色和最持久的優勢。“武昌理工號”航船一路乘風破浪、行穩致遠。

                          過去的2019年是充滿自信的一年。學校始終秉承“追求卓越”的大學文化,深入踐行“成功素質教育”辦學理念,以砥礪奮進的姿態不斷前行,辦學綜合實力得到進一步攀升。

                          這一年,學校從全國700余所民辦高校中脫穎而出,包攬全國六大媒體2019年度教育總評榜全部“第一名”先后獲評騰訊網“2019年度綜合實力民辦高校”第一名、新華網“2019年度品牌影響力民辦高校”第一名、新浪網“2019年度品牌影響力民辦高校”第一名、網易“2019年度綜合影響力民辦高校”第一名、搜狐網“2019年度品牌影響力民辦高校”第一名、央廣網“2019年度品牌影響力民辦高校”第一名榮譽稱號。這一年,在中國校友會網發布的《2019世界十大權威大學排名:湖北省大學世界排名》中,我校湖北省128所高校中位居第32位,名次超過不少公辦本科高校。這份“武昌理工答卷”令人欣喜,體現了黨、政府及社會各界對我校綜合實力和辦學水平的充分肯定,也奠定了我校在全國民辦高校中“領頭羊”的地位。

                          這一年,校長趙作斌教授撰寫的兩篇論文《開發•內化•創新——高校課堂教學模式新探》、《高校課堂教學質量及評價標準新論》相繼在《中國高等教育》刊發,文章在學術界引起廣泛關注,進一步夯實了我校成功素質教育的理論基石。

                          這一年,湖北省連續兩屆大學素質教育高峰論壇在我校隆重舉辦,來自全省30多所高校百余位專家學者齊聚湯遜湖畔,為建設富有時代特色的大學素質教育理論體系建言獻策。會上,趙作斌校長作為湖北省素質教育研究會高等教育分會會長向在場嘉賓介紹了學校在素質教育領域取得的寶貴經驗,我校成功素質教育辦學模式得到高等教育界專家的高度肯定。

                          這一年,愛國主義的偉大旗幟始終在學校上空高高飄揚。開學典禮上5000余名新生齊唱《我和我的祖國》,以青春名義發出時代強音;近千名學生在運動會上表演團體操《我愛你中國》,在校園里掀起紅色風暴;“不忘初心、牢記使命”主題教育進一步引向深入,學校通過理論武裝,播種紅色基因,筑牢師生信仰基石。

                          這一年,學校投資方廣信科教集團獲得60億銀行授信,為學校進一步快速、蓬勃發展注入強勁動力,成為學校建設與發展的堅強后盾。

                          大廈之成,非一木之才;大海之闊,非一流之歸。學校前進過程中取得的一切成就,不是天上掉下來的,它凝聚著全體師生員工的智慧與心血。20多年來,武昌理工人憑著一股滴水石穿、繩鋸木斷的韌勁,將一條坦途走成了大道,將一條舊路修成了新街。這條路在我們腳下,未來我們將創造出更多讓世人刮目相看的武昌理工奇跡!

                          過去的2019年是充滿挑戰的一年。學校以“本科評估”、“雙萬計劃”為契機,堅持“特色興校”,強化“質量立校”,以內涵發展夯實辦學水平,以綜合改革釋放辦學活力。

                          “志行萬里者,不中道而輟足。”回望來時路,“改革”和“落實”依然是我們解碼“武昌理工速度”的金鑰匙。

                          這一年,是學校本科教學工作合格評估成果鞏固之年,學校繼續本著“以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”的原則,聚全校之心、集全校之智、舉全校之力,狠抓教學質量落實。“打造金課”納入教師年終考核,與工資、考核等級、職務晉升等掛鉤;向每堂課要質量,成為教師口中的年度流行語;湖北首家“大中小學思政課一體化建設研究中心”在我校揭牌成立,學校與地方聯手,統籌推進大中小學思政課一體化建設;馬克思主義學院正式成立,我校馬克思主義理論教學、研究、宣傳和人才培養工作進入到發展新階段;學校充分發揮課堂主渠道育人作用,大力推進“課程思政”改革,用“思政之魂”為學子“精神成人”奠基;學校與三峽大學土木水利學院合作,聯合培養專業碩士,為我校“土木水利”專業申報碩士點打下良好基礎。

                          201911月教育部發文,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估,這是學校發展史上具有里程碑意義的重大事件,標志著學校發展邁上了新臺階、開啟了新征程、進入了新時代。

                          “一流專業”是“一流人才”培養的重要載體。這一年,學校抓住教育部啟動一流本科專業建設“雙萬計劃”的契機,全面厘清專業建設思路,夯實專業建設內涵,提煉專業改革成果,生物工程、工程造價、智能科學與技術、工商管理4個專業脫穎而出,獲得“省一流專業立項建設”,為學校打贏本科教育攻堅戰亮出高揚的戰旗。

                          這一年,科研為學校發展插上騰飛翅膀,“科研興校”氛圍日漸濃郁,高水平成果不斷涌現。崔海容教授和劉陽教授主持申報的項目分別獲得湖北省科技進步二等獎、三等獎。安慶教授主持完成的項目獲中國地理信息產業協會地理信息科技進步獎二等獎。我校獲得省部級科技進步獎的數量和獎次穩居全國同類高校首位。

                          這一年,學校科研實力綻放,到賬科研經費總額逼近4000萬大關這一年,由《中國高教研究》發布的“2018年高等教育研究最具影響力民辦高校(獨立學院)”排名中,我校上榜并位居首位;“中國地方新建(應用型)本科高校綜合競爭力排行課題組”發布“獨立學院轉設高校科研綜合競爭指數”,我校榮登前20強并位居前三甲。

                          這一年,學校大力推進校企合作,共有13個項目獲批2019年第一批教育部產學合作協同育人項目。2016年以來,學校累計獲批該類項目69項,獲批數量位居全省同類高校榜首。學校還與華為、科大訊飛等一批知名企業建立了戰略合作關系,實現了高校與企業創新人才培養的無縫對接。

                          “積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”。一系列改革,彰顯著全校上下戮力同心、真抓實干的決心和行動;一次次突破,向世界傳遞出武昌理工聲音、貢獻著武昌理工智慧。改革不能停歇,也不能留白。學校對新中國70華誕最好的致敬,就是順應變革,與時俱進,以敢為人先的銳氣將改革進行到底,向著“辦百年名校”的夢想破浪前行。

                          過去的2019年是充滿驚喜的一年。學校大力實施“人才強校”戰略,優化人才布局,激發人才活力,夯實“雙創”根基,筑牢人才高地,一個人人競相成才、人人盡展其才的 “沃土”已經形成。

                          人才興,則學校興;人才強,則學校強。這一年,學校持續推進“人才強校”戰略,把人才工作作為推動學校建設的重要抓手,抓實抓好,筑牢人才集聚高地。這一年,學校以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、聚才的良方,引進各博士、高層次學科帶頭人百余人,校內群賢畢至,少長咸集。學校發布招聘啟事,百萬年薪面向全球誠聘商學院院長,吸引一大批優秀人才踴躍問崗。一項項優厚待遇飽含滿滿誠意,這些“大手筆”的背后,是學校“海納百川”的引才魄力。

                          這一年,學校對教職工薪酬及福利制度進行大刀闊斧改革,建立起在全國同類高校中具有較強競爭力的薪酬體系。學校尤為重視對教學和科研一線的傾斜力度,積極鼓勵教師們潛心教學,潛心科研

                          這一年,學校密切關注現有教師隊伍培養,促進青年教師快速成長。2019年,教師王琴勇奪聲樂民族組“湖北音樂金編鐘獎”,并在亞洲國際音樂節聲樂大賽中斬獲民族組特等獎;藝術設計學院動畫系教師高的形象表情類作品第七屆世界軍人運會“兵兵”動漫大賽獲得金獎人工智能學院教師曾輝第四屆“光谷杯”機器人技能大賽中獲教工組一等獎;素質導師岳曉紅獲評“全國民辦高校優秀輔導員”;通識學院教師黨支部獲評教育部2019年“全國黨建工作樣板支部”。

                          “一馬當先”到“萬馬奔騰”,這一年,學校緊緊圍繞“立德樹人”教育宗旨,不斷深化人才培養模式改革,構建人才培養“立交橋”,人才培養碩果累累。這一年,學校的招生規模和生源質量逐年提高,省內外考生報考熱情高漲,我校招生投檔線全線飄紅,文理科分別超過二本批次線47分和25分,穩居同類高校第一方陣。這一年,學校2019屆畢業生就業率為94.73%,我校學子成為用人單位眼中的“香餑餑”

                          這一年,我校學子參加各類競賽獲獎1163項,獲獎數量和質量穩居同類高校前列。獲得全國機器人大賽一等獎2項;中國工程機器人特等獎1項、一等獎2項;全國高等院校學生BIM應用技能大賽一等獎3項;全國建設類院校施工技術應用大賽一等獎2項;全國首屆“成功杯”珠寶首飾設計玉石器雕刻大賽獲得金獎2項;全國大學生英語競賽一等獎4項等等。

                          好風憑借力,揚帆正當時。2019年,學校厚植“雙創”土壤,打造“雙創”金地,將創新創業教育融入人才培養全過程。學校創新創業中心新入駐項目12個,在孵項目36個,22個項目成立公司并商業化運營,項目總體運營情況持續向好。我校學子參加雙創項目獲“互聯網+”等省級獎項4項。我校“武漢大學生創業學院”正式成立,獲補貼資金和創業項目資助30萬元。

                          成績來之不易,經驗彌足珍貴。無數優秀的人才從這里走出,他們的智慧在這里閃光,他們的創意在這里點燃,一個人人渴望成才、人人努力成才、人人盡展其才的沃土已經形成。未來,還有更多千里馬將在這片沃土上競相奔騰!

                          過去的2019年是充滿機遇的一年。學校以開放姿態擁抱世界,通過“請進來、走出去 ”雙軌并行,開闊師生國際化視野,全力開創國際化辦學新局面。

                          這一年,學校國際化辦學持續發力,立體化推進開放辦學,努力提高學校國際影響力和競爭力,為學生多元發展和走向世界提供廣闊的成長成才平臺。這一年,學校積極尋求在境外開設海外校區機會,加拿大尼亞加拉學院、泰國格樂大學分別就掛牌成立學校海外校區事宜與我校達成一致意向,兩所海外校區即將掛牌成立。

                          這一年,學校中加合作辦學項目成果顯著,中加酒店管理專業錄取人數實現成倍增長。18名學生成建制集體出國,前往加拿大尼亞加拉學院開啟了他們為期兩年的海外學習生活。

                          這一年,學校凝心聚力,乘勢而上,全面提高學校國際交流與合作水平。英國赫特福德大學、德國埃森經濟管理應用技術大學、加拿大尼亞加拉學院等20多個境外高校、政府組織、企業單位相繼訪問我校,洽談合作項目。校、院領導積極“走出去”,開展國際交流訪問。趙作斌校長奔赴韓國出席“中韓工商領袖合作論壇”并大會主旨發言,商學院院長訪問泰國格樂大學并出席AACSB認證研討會,護理學院院長訪問法國、瑞士洽談合作事宜……

                          這一年,學校不斷加強國際化人才培養,擴大教師國際視野,選派多名優秀教師赴美國、德國、韓國等國家做訪問學者和攻讀博士,不斷提高學校人才隊伍和科學研究等方面國際化水平。學校還緊跟國際前沿學科發展潮流,引進多位海內外高級人才,共促學校國際化發展。

                          堅定開放之志,敢闖開放之路。學校的發展既要立足中國大地,也要具有世界眼光。伴隨著國家改革開放的節奏和進程,我校國際化辦學的大棋局態勢清晰,“走出去、請進來”雙軌并行,這正逐步成為學校國際化發展的一個新的亮點。

                          【擁抱千帆競發的2020】

                          在接續奮斗中創造更多的武昌理工奇跡

                          大江流日夜,慷慨歌未央。波瀾壯闊的2019年已漸行漸遠,萬紫千紅的2020年春天在陣陣寒風中蒞臨。進入2020,紀年有變,夢想不變,武昌理工人肩頭的重擔不變。一路乘風破浪的“武昌理工號”航船已來到新的水域,正向著更遼闊的汪洋前行。將以怎樣的的姿態駛入新航線,以什么樣的作為開啟新征程,萬眾拭目以待,武昌理工蓄勢待發。

                          站在歷史和未來的交匯點上,面對成績我們不敢有絲毫自滿,面向未來我們又無比自信。我們有志在“辦百年名校”的雄心,更有“敢叫日月換新天”的豪情。今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力書寫好新時代學校素質教育的新篇章;未來,我們還將會在接續奮斗中創造更多的武昌理工奇跡。

                          拉開2020年的大幕,我們要用奮斗的豪情把力量聚焦到碩士點申報和民辦高水平應用型高校建設這兩件事關學校發展全局的大事上來,助推學校高質量、跨越式發展。

                          “黃金時代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過去,乃在將來。”2020年是學校通過本科教學工作合格評估后開啟教育新征程、續寫新篇章的積極作為之年。今日之武昌理工,正面臨建校以來最好的發展時期,越是接近夢想,越是會遇到各種難以預見的困難和挑戰。挑戰是壓力,也是動力。

                          善謀事者必成大事。碩士點申報、民辦高水平應用型高校建設已成為2020年關系學校發展全局、影響長遠的兩件大事,我們只有謀好篇、布好局、開好頭、起好步,把各方智慧都聚焦到大事上來,才能在千帆競發的時代勇立潮頭。

                          “辦學不是擺樣子、一陣子,辦學要有辦藥廠的質量意識,質量是生命線,是良心工程,我們要永遠按照本科教學工作合格評估的標準做下去!”校長趙作斌教授的講話高瞻遠矚、振奮人心,通過這次評估,使學校的辦學水平上了一個大的臺階。新的一年里,學校決心繼續按照評估的標準,進一步加大教育投入、引進高層次師資,提高管理水平、強化質量保障,突出辦學特色,為做強一流本科、建設一流專業、培養一流人才,振興學校本科教育“添油助力”。

                          學校還要勇做“雙萬計劃”的“參賽者”,全力推進一流本科專業“雙萬計劃”和“金課”建設落實。以現有省一流專業建設為“樣本”,力爭獲批更多省一流專業建設點,向國家一流專業沖刺;繼續加大新工科、新文科等新興專業建設力度,引領帶動學校專業結構優化;主動融入到地方經濟社會建設的主戰場,不斷深化產教融合長效機制……這一系列舉措的背后,是學校自我革新的智慧,是敢打硬仗的堅定。

                          拉開2020年的大幕,我們要用奮斗的豪情將學校各項改革進行到底。

                          “青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎。”2020年是學校辦學23周年,對于一所高校來說,這是青春的時代,是凝聚精彩、散發芳華的時代,奮斗是青春最亮麗的底色。20多年來,改革的動力、創新的活力,讓學校不斷穿山越水、一路向前。新征程上,學校的戰略宏圖不斷延展,改革布局更加全面,前進方向愈發明晰。

                          作為一所民辦高校,我們深知不可能重復公辦高校的辦學思路和模式,要想趕上國內知名高校,我們還有很長的路要走。改革,既是破解固障頑疾的靈丹妙藥,也是開展民辦高水平應用型高校建設的動力之源,更是實現我校“辦百年名校”夢的必由之路。2020年我們將繼續保持敢闖敢干、一往無前的奮斗姿態,攻堅克難,把智慧和力量集中到不斷彰顯我校“成功素質教育”辦學特色上來,把目光和頭腦聚焦到人才培養、學科建設、專業建設、課程改革、師資建設、科學研究、內涵發展上來,將重心和抓手調整到爭創首批民辦高水平應用型高校建設單位和碩士點申報上來,進一步釋放與激發民辦高等教育的活力和自信。

                          我們要以不畏風浪的魄力,繼續向改革深水區邁進,充分發揚“追求卓越”的大學文化,強力推進“三個三”工程。我們要堅持思想再解放、改革再深入、工作再抓實,在新起點上推進學校改革創新再出發,大學素質教育再出發。

                          拉開2020年的大幕,我們要用奮斗的豪情把立德樹人貫穿人才培養全過程。

                          高校立身之本在于立德樹人。為中華民族偉大復興培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,這是我們的根本任務。新的一年里,我們要更好地肩負起立德樹人,為黨育人、為國育才的歷史使命,構建起“全息育人”大格局。

                          我們要保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態,繼續完善“立德樹人、全面發展、創新創業教育”為基本特征的通識教育、專業教育、創新創業教育三位一體的人才培養體系。要培養高素質應用型人才方面不斷進行深入探索與實踐,通過加強“課程思政”、開展“內省教育”、推進思品素質測評、強化實踐教學、實施創新創業教育等一系列舉措,把立德樹人貫穿于人才培養始終,不斷提高人才培養質量,提高學校辦學水平和綜合實力,形成鑄魂育人的長效機制,為培養擔當民族復興大任的時代新人作出積極貢獻,為實現學校碩士點申報和爭創首批民辦高水平應用型高校建設單位的目標添磚加瓦。

                          萬水千山、不忘來時路,樹高千尺、根深在沃土。2020年這個春天,奮斗著的武昌理工人正在書寫著新的故事。一切過往、一切奮斗、一切憧憬,都將匯聚成奔騰不息的時間長河。讓我們重整行裝再出發,以“進”的雄心、“爭”的勁頭、“干”的擔當,在時代洪流中乘勢而起、奔騰向前,努力開創武昌理工更加輝煌的明天。奮力將學校辦成特色鮮明、同類一流、國內知名的民辦大學,為國家培養更多高素質應用型的人才,為實現“辦百年名校”的奮斗目標作出新的更大的貢獻。

                           

                          恭祝各位領導、各界朋友、歷屆校友、全校師生新年祺祥、萬事順意!


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